Τετάρτη 28 Οκτωβρίου 2020

Θεωρία στο "Στερεό Σώμα" μετά παραδειγμάτων και μικρών εφαρμογών



Πλήρης θεωρία στο Στερεό Σώμα της Γ λυκείου με παραδείγματα και μικρές εφαρμογές για την πλήρη κατανόηση του κεφαλαίου

εδω το LINK

Σάββατο 9 Μαΐου 2020

Ηλεκτρομαγνητισμός και επαγωγή Λυμένα θέματα (πλήρες)






Θεωρία ερωτήσεις κάθε τύπου και ασκήσεις λυμένες στον Ηλεκτρομαγνητισμό, την Επαγωγή και τα Εναλλασσόμενα. Συγχωρέστε λαθάκια αλλά και στείλτε τα στα σχόλια για να τα διορθώσω. Δύσκολες δουλειές την εποχή του μένουμε σπίτι

εδώ το link 

Κυριακή 12 Απριλίου 2020

Οι ταλαντώσεις για μαθήματα από απόσταση





Ολα τα κεφάλαια των ταλαντώσεων της Γ λυκείου σε 5 μαθήματα από απόσταση με θεωρία, παρατηρήσεις λυμένα θέματα κάθε κατηγορίας και θέματα προς λύση. Προσφορά του fysica 


ΕΔΩ το LINK

Παρασκευή 10 Απριλίου 2020

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ ΑΝΟΙΚΤΑ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ

Θα ανεβάζω κάποια μαθηματα Φυσικής και Χημείας από απόσταση σταδιακά. Ότι έχω και ότι ετοιμάζω. Ολα ανοικτα για να τα κατεβάζουν μαθητές, συνάδελφοι, γονείς όποιος θέλει . Ολα ανοικτα στο φως και στους πολίτες της χώρας. Αυτό επειδή με ρωτούν συνάδελφοι αν μπορούν να τα χρησιμοποιούν. Και βέβαια μπορούν. Να μου συχωρέσετε πιθανά λαθάκια και θα παρακαλούσα να τα επισημάνετε στο mail. Ευχαριστώ.

Ενάντια στο σκοταδισμό και την αβελτηρία. Πάμε γερά μένουμε σπίτι και δεν θα πεθάνουμε ποτέ ................ Κάντε ένα share στην αισοιδοξία

Από μια παρέμβασή μου στην εφημερίδα Καθημερινή που μου ζήτησε ο Απόστολος Λακασάς την Κυραική 3/4/2020

Τόσο μακρυά τόσο κοντά

η εκπαίδευση από απόσταση

Τα πλεονεκτήματα της από απόσταση εκπαίδευσης είναι πολλά όταν συντρέχουν ειδικοί λόγοι, όχι μόνο ανωτέρας βίας. Αλλά δεν μπορεί να υποκαταστήσει τη «δια ζώσης» ειδικά στο σχολείο. Ο δάσκαλος είναι και μέντορας και πρέπει να είναι εκεί όπου συμβαίνει και να είναι «ζωντανός». Στην εποχή του κορωνοϊού και καθώς πρέπει «να μένουμε στο σπίτι» αυτό το είδος εκπαίδευσης στη σύγχρονη ή στην ασύγχρονη μορφή του σώζει ότι μπορεί να σωθεί από τα «γράμματα» των παιδιών μας.  

Και γι αυτό οι δάσκαλοι το αγκάλιασαν από την πρώτη στιγμή. Μην δίνετε βάση στις ενστάσεις  διαφόρων αφού είναι κυριολεκτικά ασήμαντοι. Ο δάσκαλος ξέρει ότι συνεχίζει να πληρώνεται από την κοινωνία και θα κάνει τη δουλειά του. Γιατί είναι και πατριώτης. Κάποιοι από το γερασμένο προσωπικό δεν είναι εξοικειωμένοι με τις νέες τεχνολογίες και θα πρέπει να μάθουν πολλά πράγματα σε λίγο χρόνο για να αντεπεξέλθουν. Οι περισσότεροι έχουν πέσει με τα μούτρα και μαθαίνουν. Ούτε επιμορφώσεις χρειάζονται, ούτε λεφτά για νέα κομπιούτερ. Διάθεση για εξοικείωση  και ένας ειδικός σε κάθε σχολική μονάδα να τους κατευθύνει. Στο δικό μου σχολείο ο ειδικός είναι παλιός μου μαθητής. Ευτυχία.

Οι πλατφόρμες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου για την ασύγχρονη εκπαίδευση είναι παλιές αλλά λειτουργικές. Απλώς οι υποδομές τους ήταν φτιαγμένες για πολύ μικρότερους αριθμούς  χρηστών και με την κρίση  κράσαραν. Θα αναβαθμιστούν και θα μας αντέξουν όλους. Χάσαμε χρόνο με την ελληνική ηλεκτρονική γραφειοκρατία, κωδικούς, login και άλλα τέτοια ανούσια. Όλα ανοικτά εδώ και τώρα, το αποτέλεσμα μετράει.

 Τα παιδιά βαρέθηκαν να χαζεύουν τηλεόραση και PS και γουστάρουν να τα λένε δημιουργικά με το δάσκαλο στο skype ή στο webex. Να κατεβάζουν ασκήσεις, να τις λύνουν, να τις στέλνουν στο mail, αυτός να διορθώνει και να απαντά. Ακόμα και  από το κινητό γίνεται.  Καταλαβαίνουν κι αυτά ότι οι συνθήκες είναι πρωτόγνωρες και πρέπει να βάλουν πλάτη. Η κοινωνία νιώθει υπερήφανη για την όλη προσπάθεια και στηρίζει. Θα τα καταφέρουμε. Και θα επιβιώσουμε και μάθημα θα γίνει αλλά και νέα κόλπα θα μάθουμε. Κάντε ένα share στην αισιοδοξία.          


Παρασκευή 3 Απριλίου 2020

ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΑΓΩΓΗ



Ξεκινάω με Α θέματα και θα ακολουθήσουν Β και Γ με τις λύσεις τους . Τα θεματα προσφέρονται για επανάληψη και για μαθήματα μέσω webex. Αν βρείτε λάθη στείλτε τα στο mail.
Leo Kastanas

εδω ΤΟ LINK 

next 5 in 5 Οι προβλέψεις της ΙΒΜ για τις τεχνολογικες εξελιξεις